由香港大學(港大)教育學院首席研究員陳鐘榮博士、聯合研究員羅陸慧英教授和陳嘉琪教授領導進行的「數碼素養 360(2022)」的最後一輪研究結果於今天(3 月 30 日)下午發佈。陳廷驊基金會為本研究項目的發展夥伴及捐助機構。本項目最新的研究結果闡明了關鍵促進因素(自我調節學習策略,數碼素養和認知情緒調節策略)對學生福祉的影響,家長教養子女的不同方面對學生福祉的互補影響,學校數碼科技的運用和校園氛圍對教師網上教學自我效能感的影響。
日期 | 2023年3月30日(星期四) |
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時間 | 下午2:30 - 3:30 |
講者 | 香港大學教育學院副院長(研究)及教育應用資訊科技發展研究中心副主任羅陸慧英教授 |
主持 | 香港大學教育學院教育政策與社會學部陳嘉琪教授 |
語言 | 粵語 |
形式 | 混合模式(面對面以及ZOOM同時進行) |
欲了解更多詳情,請瀏覽 (https://e360.cite.hku.hk) .
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